創己ゼミの考え方・方針 · 2022/03/09

自分から「勉強をするようになる」過程と理由についてです

勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。（八王子京王堀之内、相模原中央区矢部淵野辺個別指導学習塾）

勉強やる気がなくてやらなかった子が塾に入り少しコツを教えてもらってきっかけになり、はじめは、定時（１から２時間程）やって帰ってたのが、集中が続くようになってふと気づくと２時間３０分、３時間以上やれるようになっていく。

試験前などに授業以外の日に塾にトレーニングに来るように仕向けると勉強やりやすいおかげで、帰るときにも次の自習の予約を入れていくようになる。

試験の点数が上がる子もいればまだそんな段階ではないため現状維持の子もいるが、試験後も自習に来るようになったりする。次はどうやっていこうなど自分事になって点数を上げようとしてくれる。

確実に「勉強をするという行為」をするようになってくる。

そこで初めて自分が出来ないのは勉強してなかっただけで能力のせいにしなくなる。「どうせやってもできない」って嘆く子が多いがどこかでやる気をなくしてやらなくなってしまったのが原因で能力のせいではないってことに気付く。

なぜこんなに勉強しなくなってしまうのか。よほど無理やりやらされてたか、要求が高いのか…。自分を認めてもらえる環境＝居場所がありその子に合わせていけばあきらめる必要はないのに…。

あと、「～ができなかったら～を取り上げる」とかの罰は絶対やめたほうがいい。やってる風にはなるがとても投げやりになってしまう。大人でも「次の仕事を成功させなかったら給料減らすよ」って言われたらどうでしょう、投げやりになるか恐怖で思いっきりできない。

その時はやったとしても続かないし、そのうちそんな会社はやめます。報酬はたまにはいいときもありますが、罰は絶対いいことないです。

環境を創って信じて見守るサポートする…、そんな繰り返しでどんな子も大人も成長します。

◎ やる気が出ない、やり方が分からない、受験対策、学習習慣、不登校、発達障害、思春期の子どもへの親の対応方法など子育てについてお困りのことは全てお気軽にご相談下さい。

東京都八王子市堀之内３－２９－７ウェルハイム小泉１Ｆ－Ｂ

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携帯０９０－４６２２－６９１２

創己ゼミ　山口博久

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